理数が苦手な生徒が「得意」に変わるまでに塾がしている5つのこと

理数が苦手な生徒が「得意」に変わるまでに塾がしている5つのこと「算数・数学や理科がどうしても苦手」「公式を覚えてもテストで使えない」そんな悩みを抱える生徒は少なくありません。実は、理数が苦手になる原因の多くは才能ではなく学び方にあります。塾では、次の5つの取り組みを通して「苦手」を「得意」へと変えていきます。

① つまずきの原因を“学年をさかのぼって”特定する

理数の苦手は、現在の単元ではなく過去の理解不足が原因であることがほとんどです。塾では小テストや対話を通じて、計算ミスなのか文章題の読解なのかそもそもの概念理解なのかを細かく分析し、必要であれば1〜2学年前の内容まで戻って学習します。

② 「なぜそうなるか」を言葉と図で説明する

公式の丸暗記だけでは、応用問題でつまずきます。塾では、図やイラストを使った視覚的説明生徒自身に説明させる対話型授業を通して、理由を理解する学習を重視します。「わかったつもり」を防ぐことで、理解が定着します。

③ 解けるレベルから始めて成功体験を積ませる

いきなり難問に挑戦すると、「やっぱり無理」という気持ちが強くなります。そこで塾では、80〜90%解ける問題少し考えれば解ける問題から始め、「できた!」という成功体験を積み重ねます。自信がつくことで、学習への姿勢が大きく変わります。

④ 間違いを責めず「考え方」を一緒に確認する

理数が苦手な生徒ほど、間違いを怖がります。塾では答えの正誤よりも、どこまで考えられていたかどこで勘違いが起きたかを一緒に確認します。間違い=成長の材料だと実感できると、質問も増えていきます。

⑤ 勉強方法そのものを教える

「何を」「どうやって」勉強すればいいか分からない生徒は多いです。塾では、ノートの取り方問題集の使い方復習のタイミングなど、理数に特化した勉強法を具体的に指導します。これにより、家での学習効率も大きく向上します。

まとめ

理数が得意になるかどうかは、生まれつきでは決まりません。正しい分析と段階的な指導、そして成功体験の積み重ねによって、多くの生徒が「理数は苦手」から「理数は武器」へと変わっています。