科学って楽しいって思うようになる
私たちミセルリカの理想としては「科学っておもしろいな！」と思ってもらうことです。
科学に対して難しい印象を持っており、それで科学。。。
地域間の教育格差を無くしていく
近年問題になっているのが地域間の教育格差です。以下のデータを見てください。
このデータを見ると。「都会が勝ち組、田舎が負け組」となってしまう世の中はあまり面白くありません。
私たちミセルリカは地域での取り組み、オンラインでの取り組みを通じて教育格差を積極的に是正する。
デジタルネイティブな現代人に合う教育をする
教育は進歩しているでしょうか？もしかすると、まだ進んでいないかもしれません。昔にゴザ書いて
デジタルでやれることはやっていくのが大切です。ChatGPTやAIなどを利用した教育も重要です。
なお、全部がデジタルデバイスで完結する必要があるとは思っていません。例えば計算とかは紙と鉛筆でやる方がより成績の定着。
また、AIを利用しているところはまだまだ課題があるように感じます。「学習の面白さ」が感じられないとあまり良くないと思います。
時代の潮流を担うためにも未来の
自分で学習できるようにする
私たちミセルリカが理想とするのは「生涯を通して自分で勉強できるようにすること」。
それには前の項目にあるような面白さが重要かもしれません。
大学で面白かった勉強は、ゼミでした。基本的に自分で勉強してわからなかったことを他のメンバーと一緒に議論する。
教育でもティーチングだけではなくコーチングも取り入れるのが良いのかなと思います。
（教えるのは経験に頼りがちですが、経験は重要ではない）
